哪里。·

 原本是看到 《如故》的官方博客（好像是），上面有许多LINK，我点进去后，又有很多LINK……于是我像地下的鼹鼠，通过这些链接到了http://dreamworkshop.blogbus.com/  背景音乐是鐘を鳴らして  （4分6秒版   2:00-2:20 这段时间的非常好听！━━(ﾟ∀ﾟ)━━!!
  

    看到下面这些话后我受到了震撼……

===========下面是顺手，随便搜索到的某身边人的评语，很贴切=========

　　手冢治虫所让我相信的世界

　　一九八八年七月，当我见到老师时，他那圆圆的脸已经消瘦不少。我知道他在住院的同时还动了手术，不过他仍然以轻巧的动作和充满活力的声音告诉我说“只是体重减轻而已，身体已经恢复健康了。”之后他又重新回到漫画连载的工作，我也多少放下心来，但是在秋末之际朝日文摘所连载的《新浮士德》又再度休载。

　　朋友们一直在讨论着，决定休载时的最后一篇原稿，背景画得没有以往精致，而且主线也不稳，很有可能是生病了。当时还打出预告说“连载将在新年号重开！”但是到了八九年初，连载不但没有重开，二月九日居然还刊出了讣闻。

　　我去年就知道手冢老师再度住院的消息，心理上也已经准备好接受万一的情况，但事到临头我还是做不到“怎么会！不可能！我不信！如果真是这样，那我也不画漫画了！”当时的心情实在是一片混乱。

　　我前去参加守灵夜，手冢府上的门口到内院全是致哀的花圈，花篮，整个家淹没在一片花海当中。手冢老师的作品受到这么多人的喜爱，甚至影响到社会与文化。而如此伟大的人物就这样离我们而去，漫画界从今以后该何去何从呢？我的脑筋一片空白，后悔也来不及了。这个世界有手冢治虫老师，与没有手冢治虫老师，在我看来是完全不一样的。

　　手冢治虫老师是日本战后漫画的创始者，是将电影分镜的表现手法成功的运用在平面图画上的第一人。

　　他是证明将二次元的图画已分隔来构图，再加入深层的思索，感性的设计，不论什么样的世界，什么样的故事和什么样的心情都能表现出来的实验者。这是一个全新的文化，全新的创作世界，全新的表现手法。后来不少人都是受了手冢老师作品的影响才加入创造这个新世界的活动中——进入漫画的世界。

　　我就是其中之一。我第一个有印象，第一个喜欢的漫画家就是手冢治虫老师。从小学开始，国中，直到高中我一值都是手冢老师的画迷。所以在高二下学期，我决定要当漫画家。我在看完手冢治虫老师的《新选组》单行本后产生相当大的震撼，我想“在漫画的世界什么都能实现！所有的表现手法都能做到！画出表情就能表达深刻的感情，人生观，哲学的思想，和任何事情。既然手冢老师在画，我也想画。”

　　据今二十二年前，当我表示想成为漫画家时，朋友不屑的说“漫画那种无聊的玩意是给小孩子学字用的。”我听了就说“可是，手冢治虫也在画呀！”朋友一时无法回答，只说了一句“手冢治虫不一样……”

　　我读高中的时候，日本社会对漫画的偏见十分严重，所以我对于手冢老师在战后专心致力于开拓原先毫无地位的漫画世界感到相当敬佩。

　　先驱者总是要站在最前线接受批评，期待与羡慕如同海啸一般袭来，然后要以拔手式越过这一波波的大浪。这个世界幸好有手冢老师当先驱者，因为有手冢老师为我们披荆斩棘，跟在后面的我们才能坚信漫画的世界浩瀚无边，信心十足地朝未知的地平线迈进。

　　如果没有手冢治虫，漫画就不会在战后发展成一种文化并获得社会的认可。如果没有手冢治虫，漫画将会历经更长久的时间，才能发展出各式各样的流派。如果没有手冢治虫，漫画被视为一文不值的时代将会更长。

　　说到此，我想到以前在字典上翻阅到的漫画的名词解释，上头写着“滑稽可笑的图”我看了以后觉得吃惊，因为我一直以为漫画的“漫”字是代表着“漫无涯际的大海”“漫无边际的阳光”，所以我认为“漫画”指的就是这个意思，手冢老师的漫画不就证明这一点了吗？所以我还是决定相信“漫无涯际”的解释。

　　手冢老师的存在代表着漫画世界的存在，漫画的目标，理想和指针。漫画文化的大屋顶有了手冢老师这个擎天巨柱才得以屹立不摇。手冢老师去世之后，谁来撑住这个屋顶呢？谁能像手冢老师一样让我相信漫画世界的宽广浩瀚？

　　手冢老师是个开拓者，他随着昭和时代的结束而殒落，漫画的世界也将结束了吗？抑或是，所有的作家，编辑与读者们共同以热忱来撑住这片天，让漫画继续发展下去？

　　现在的我想再次寻找漫画世界里未知的地平线，却感到孤军无援。我现在感到前途茫茫。好希望手冢老师不要走。

　　但我很清楚现在的我能做的只有位老师祈冥福了。


　　角川书店《野性时代》一九八九年四月号 萩尾望都

我记得我很小很小的时候，刚刚会看电视的时候，我家里就用VCD了。似乎是因为妈妈的教育方法，或者是因为她也喜欢绘画的缘故（刚才妈妈在我房间和我说话，我问了她这回事，她说：“是啊，那个时候我们在鼓楼后买的呢（我有点印象那家店），当时他们也是打着[这是日本著名漫画家的作品啊]的旗号卖的，但是当时的人们似乎都不大注意这些。而且大约15年前的今天，我们花了100多元（ﾟДﾟ）买了这一套给你看。所以说父母亲都是爱孩子的。”），她和爸爸买了一盒5片装的VCD，标题为【小白狮王】。那个时候我还不知道，这就是手冢治虫大师的作品啊！（原名应该是《森林之王》）

  谢谢你妈妈`~我爱你！(｀･ω･´)

  小时候的我会感觉到一些别人感觉不到的东西，还有一些别人产生不了的情感，于是看【小白狮王】的时候，常常每看一遍就会有不同的心情和体会。虽然那个时候我看的故事里所有的配音都是中文的，也许有些表述不清楚，但是我却能明白所有角色的情感。只是那个时候纯粹是在看VCD，完全不知道这个世界存在着漫画、动画、卡通、手冢治虫。

    每片VCD有2集，我最怕看的是某一集讲食人花事件让利欧产生看见死神的幻影 和食人花恐怖的笑声。最喜欢的场景是第三片里，那个开篇即是玛雅文明一般的高大石柱、狮子王们的祖先的雕像、人的祖先（画面的表现手法很好,吧时间轴画成了弧形）。最注意的人物动作是第三片里那个旅行用的大bus结冰了还在全神贯注地跳一个不知名的单人舞的女孩子。（虽然那个时候我不理解她是在跳舞,甚至模仿过她的动作，不过没有成功）。喜欢的剧情是第5片，利欧（小白狮）和朋友们一起乘热气旅行。我第一次知道了有“鼹鼠”这个动物 ≧ω≦，也超级迷恋他们搬运建筑材料时 画面出现的地下洞穴的构造。 第一次知道了“战争”，第一次感受到战争让一个可怜的盲老人独自一人，苟延残喘就是为了见参军的儿子一面，那种心情，现在的我想起来就会辛酸。虽然那时候对动画里德一些东西不了解（那时候我还没上幼儿园……）。

  比如，飞机飞过留下的粉红色烟雾、热气球、食人花、山里的怪物野兽、下雨的季节、游乐园、过山车……尤其是其中一个片段，像是搞笑的插曲，本来要接下去放下面的内容，但是出现了一个导演一样装扮的人，在突然出现的黄土高原裂缝灌注着波涛汹涌的黄河之水加白色的狮子王旁边说了一声：“放错了！放回去！！”然后剧情就接着往下去了……    那个时候大约4岁的我，完全不知道这段是什么意思。=A=     但是后来，我萌生了这样一个想法：【等以后长大点再看吧，以后一定看得懂.】我会这么想，全是因为我更小的时候还有更多看不懂的片段，但是过一段时间我再去看，就完全弄明白了！那个时候我还觉得很神奇，其实只是因为我在成长的时候学到了更多东西-V-。

  我非常清楚地记住了，我小时候看小白狮王的时候，最喜欢大家伙欢散的时候，那段背景音乐。直到现在我还是不能用语言描绘我听到那些声音时心里的情感。

  记忆力的VCD动画，仿佛粘上了手冢治虫老师的灵魂，让我很小的时候便得到了别的孩子得不到的感受。

  谢谢你，手冢治虫先生。 鞠躬

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作品名：秒速 5厘米

 今天之前，我一直秉着：【CG作出来的效果肯定不能打动人心】而鄙弃所有用CG制作的东西。

 可是现在，我的心里很难受……完完全全被打动到了。

 冬季的早晨，值日生早早地到学校，打开班级的顶灯的瞬间，涂了防水漆的原木桌小块小块地反射出灯的高光。

那种真实的感觉，很久以来，除了能在宫崎骏大师的作品里找到蛛丝马迹，再也寻觅不到了。

 秒速五厘米的最大亮点是场景的制作。无比精湛的场景技术，仿佛真的能传达感情一般。（我知道的漫画家中画场景很厉害的有CLAMP、猪乐桃、姚非拉、夏达)

 主人公的独白一直很平淡，却有种“小智慧大道理”的特点，每一句似乎都是经过深思熟虑再说的。

 【在我们面前 ，横卧着漫漫人生长路， 和无尽的时间长河。】

  不知道为什么，每次看到“漫漫”这个词，心里都忍不住悲伤起来。好像一种即将死亡却对人世依恋不已的心情。

  第2集 宇航员里。那个女孩子心里想着【如果我像小狗一样有尾巴，一定会无法隐藏心中的喜悦而摇起来吧。之后又想幸好自己不是小狗，因此松了一口气。然后又觉得自己这样，简直像傻瓜一样可笑】

  【一开始我就觉得，原野同学和其他男生在某些地方不同。初二的那天，我喜欢上了他。为了能和她去同一所高中拼命学习。结果总算勉强合格。之后每次看到原野同学的身影，都会变得更加喜欢他。我很害怕这样，每天都很痛苦。但是每次能见到他就又感到非常幸福。自己也很无能为力。】

  【原野同学经常会给什么人发短信。每当那时，我就想。如果那是给我发的短信该有多好。拼命地，一直，在内心期望着。】

  【一来到原野同学所在的地方，内心深处就有一丝痛苦。】

【——我不是很清楚以后的事。

——或许，谁都是这样的。

——不会把？原野同学也是？

——当然。

——完全看不出你有丝毫的迷茫。

——怎么会，我一直都很迷茫的。只是在做自己能u偶的事，一点也不轻松。】

【拼命地，只是一味的向天空伸出双手。】

                                                    我喜欢这个图案~小碎花。＞U＜

  首先,介绍一下棕棕,是我的茶色小本子.

  棕棕:我突然想到,当我们提及某首歌,都是说那是XXX(歌手的名字)唱的啊.很少会说那是XX作词或是XX作曲.好象都理所应当地要说歌手的名字.

  我们都以自己最终听到的声音和看到的图象来给一件事下定义.我们很少会去想那些真正付出很多努力`有思想的人.他们的存在感突然就变得很微弱.作曲家也好,作词家也好,后期处理的人员也好啊,他们的光芒都被削弱了.

  歌手只是唱出那首歌的成品,她(他)充其量只不过是中间的一个环节,一个小小的角色,可他就是沾了所有人的光.``

  不二:鲸鱼一分钟心跳9下.

  安东尼:那心跳一次 是不是 需要6.6666...秒?

   评论别人是很没营养的方式.因为你总觉得你写不出他的本质.

  大家对安东尼的评价大都是说他的文字,能写出简单的温暖.我们太依赖别人的感情,所以时常会感觉世界黑暗.事过境迁.当我们读这些有文字天赋的人把自己的世界写下来的成品时,可以与任何一句话产生同感,获得安慰.

  从前我看到谁说过了：这是成长的代价。
  后来我就和因为成长失去很多但也得到更多的朋友说：这是成长的代价。
  比如CC以前对我说她觉得自己在做很劣质的改变，自己又没有能力去解释和改变。心里很悲伤。我就说：这是成长的代价啊。  几天后我在她家写作业，她跟我讲了许多不开心的事，然后她愁眉苦脸地说：我知道我知道，小锦你说过的这，是成长的代价阿。于是我每次难过时都会想想你的话再安慰自己说，没关系，这是成长的代价阿。
  可我觉得有些代价 太沉重了
  一切都会好起来的。
  一切都会得到了。
  前天晚上看电影频道的<花木兰>  我才知道了,原来我们小学一直喜欢的动画电影不是中国人自己制作的.开场的水墨画  实在让我感到惊艳